“StrandBoTic” : Una Plataforma Educativa basada en robótica de bajo costo / José Benítez, Lautaro Defelippe y Juan Sebastián Duana.
Por: Benítez, José
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Colaborador(es): Defelippe, Lautaro | Duana, Juan Sebastián | Leonardi, Carmen [dir.] | Marone, José [dir.] | Premio Pre Ingeniería 2019 (Buenos Aires : Centro Argentino de Ingenieros, 15 Noviembre).
Editor: Buenos Aires: Centro Argentino de Ingenieros, 2019Descripción: 100 p. ; il. : 30 cm. + CD Rom.Tema(s): Universidad Nacional del Centro -- Tandil. Buenos Aires | Robótica | Computadores | Lógica matemática | Investigación aplicada | Ingeniería de Sistemas | Lenguajes de programación | Soporte lógico de computadores | Soporte físico de computadores | Tecnologías de apoyo | Premio Pre IngenieríaRecursos en línea: Premios Pre-Ingeniería 2019 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Biblioteca Centro Argentino de Ingenieros | D - Y2 - PRE INGENIERIA 2019 - 1 (Navegar estantería) | Disponible | 27494 |
Tercer premio Pre-Ingeniería 2019.
Estado del arte -- Diseño y construcción del prototipo -- Desarrollo del framework educativo -- Comunicación entre Arduino y Strandbotic -- Diseño de las secuencias didácticas -- Conclusiones y trabajos a futuro -- Anexo A (Planos) -- Anexo B (Instrucciones para ensamblar Strandbotic) -- Anexo C (Secuencias didácticas).
La robótica educativa es una estrategia de aprendizaje interdisciplinaria que emplea robots para potenciar el desarrollo de habilidades y competencias de los estudiantes como el pensamiento computacional y la programación. De esta manera, permite a las personas controlar objetos concretos y, a través de éstos, observar la materialización de los comandos dados por ellas en la computadora, es decir, que facilita experimentar el paso de las creaciones de lo abstracto a lo concreto. Por este motivo, en este trabajo se desarrolló la plataforma StrandBotic, la cual está basada en robótica de bajo costo, utilizando hardware y software libre para que estudiantes aprendan a pensar algorítmicamente. Esta plataforma consiste en un prototipo de robot con el mecanismo de Theo Jansen, un framework para facilitarle a los estudiantes el desarrollo de programas de alto nivel y secuencias didácticas destinadas a estudiantes del segundo ciclo de Educación Primaria, para enseñarles los conceptos básicos de la programación e
introducirlos en el pensamiento computacional.